Als sich anlässlich des diesjährigen Klagenfurter Literaturkurses zehn junge Autoren in der Rolle von Stipendiaten und drei gestandene Schriftsteller in der Rolle von Tutoren wiederfanden, war nicht wirklich sicher, in welcher Form hier „literarisches Schreiben“ gelernt, beziehungsweise gelehrt werden würde. Hauptsächlich ging es den Teilnehmern des Kurses wohl um Fragen zum Literaturbetrieb, um die Erfahrung der Atmosphäre um den Bachmannpreis und nicht zuletzt um eine Woche Urlaub mit Essensgutscheinen am Wörthersee – unter der Ägide der Tutoren Eleonore Frey, Katja Lange-Müller und Robert Schindel bot der Literaturkurs zudem Möglichkeiten textbezogenen Arbeitens, die von Qualität und Dichte her allenfalls mit dem belletristischen Lektorat vergleichbar waren, welches gute Literaturverlage ihren Autoren zukommen lassen.

Generell geht es bei solchen Gesprächen um und über Texte weniger um eine Technik des Schreibens als um eine Kritik des bereits Geleisteten, mit Blick auf die weitere Arbeit des jeweiligen Autors. Was man gemeinhin mit „Schreiben lernen“ verbindet, wird dabei vorausgesetzt: Beherrschung der Duden- Grundregeln, ein individuelles Unbehangen an ihnen und allem, was bisher geschrieben steht, und Lust auf mehr. Wer schreibt, stellt sich selbst und seinen Bezug zur Welt über den Text her – an dieser Kontur muss gearbeitet werden, das ist alles. Wem es um Regeln zu tun ist, um Syntax, Stil, rhetorische Funktionen, der muss einen Deutschkurs besuchen, oder das Lektorat eines Verlags. Was Fragen zur Organisation eines Textes angeht, zum Management von Charakteren – es gibt Literatur aus den USA und entsprechende Workshops, wo man hierzu ein Spektrum von Antworten abgreifen kann. Es gibt zudem das Deutsche Literaturinstitut in Leipzig, wo der Verfasser dieses Artikels selbst einige Semester lang studierte – zu diesem Institut ist zu sagen, dass es für jeden gut ist, der Lust auf Text, einige Motivation und Spuren von Talent, aber sonst nichts hat: so jemand sollte es mit diesem Institut auf jeden Fall versuchen, dort alles kennenlernen und dann für sich entscheiden, ob er auf diesem Weg zur Literatur kommen will, im geistigen Feld der dortigen Belegschaft, die repräsentativ für die gesamte Szene ist, oder ob er doch lieber zurückgeht in sein Dorf, nach Berlin, eventuell auch nach Kärnten, und dort privat zu seinem Buch kommt, oder privat daran scheitert.

Schreiber von Literatur sind Autodidakten, die vor allem daran arbeiten, nicht im schlechten Sinn professionell zu werden, das heißt, zu mehr oder weniger routinierten Bedienern des Literaturbetriebs oder sonst eines Apparats und seiner Hausregel. Das führt im Fall von etwas Begabung und Durchhaltevermögen zu einer Lebensform in materieller Armut, geistiger Freiheit, innerem Frieden und einer Oberfläche aus Streit, je mit sich selbst und allen anderen. Wie es dem Einzelnen denn auch ergehen mag: für alle, die Literatur schreiben, gilt, dass sie lebenslang unfertig, immer ein wenig dilettantisch am Ball bleiben, an der eigenen Wahrnehmung und an der eigenen Sprache – was nach Herrn Wittgenstein praktischerweise in eins fällt, bei einiger Genauigkeit, Erfahrung und verbessertem Gefühl allerdings doch wieder auf Differenzen hinausläuft, auf alle Arten von Wunder, Einsicht und Schönheit, aus denen sich die guten Bücher schließlich speisen.

Steffen Popp, geboren 1978 in Greifswald, lebt in Berlin. Teilnehmer am Klagenfurter Literaturkurs. Veröffentlichungen in Anthologien, zuletzt in Vom Fisch bespuckt (Kiepenheuer und Witsch).